转载：中考优秀作文选：我发现棋如人生

07年中考优秀作文：我发现棋如人生
江苏考生

　　从四年级开始，我学会了下象棋，渐渐发现这小小的棋盘也反映着偌大的人生。

　　两人对局，胆大者棋风泼辣，刚开局便全线出击，奋勇前进，大有“气吞万里如虎”之势；胆小者，重于防守，步步为营，举棋不定，惟恐一招之败，便坚持“人不犯我，我不犯人”的原则。稳重的人深思熟虑，棋风矫健，貌似平静，却早已成竹在胸；轻浮的人急躁冒进，急于求成，行棋不虑后果，终因一叶蔽目而全局败北。工于心计的高手第一局故意输给对手，增其傲气，灭其防备之心，暗探对手套路，以谋对策，且言“君子让头局”，真可谓名利双收了。尔后避人之长，攻其之短，处处设陷，请君入瓮，直杀得对手连局皆输，俯首称臣为止。高傲自大之徒往往瞧不起对手，摆出一副“唯我独尊”“盛气凌人”之势，对手也往往被“震”住了，此等人心理虽胜人一筹，但并无真才实学，也难有胜局……人们不同的性格，不同的心态都在这楚河汉界中表现得淋漓尽致。

　　棋之静，如一池春水，波澜不兴，棋一旦化静为动则狼烟四起，杀戮大开，双方死伤无数，这气势决不亚于硝烟滚滚的战场。

　　棋逢对手确是一件快事，双方坐定，大战三百回合，直杀得天昏地暗，仍不分胜负，双方都免不了心情烦躁，偶尔大意失荆州，被对方抓住机会，穷追不舍，确认败局已定，胜利无望，忽又眼前一亮，柳暗花明，回马一枪，直捣黄龙，对手亦无防备，终以败局告终。此时顿觉畅快非常，回味无穷……

　　其实人生也就是一局棋，生活便是对手，是永不言败的对手，自己也只有在行棋中吸取经验，总结教训，不断完善自我，方能取得胜利。我总想，能在这一方小土地上发现这生命的玄机，也就能不枉此一生了。

　　所以，与其说棋如人生，不如说人生如棋。
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　　本文是一道半命题作文，半命题作文具有较大的开放度和自由度，作者可以根据自己的特长选择相关的材料来写，任情地挥洒笔墨。小作者对生活具有较强的洞察力和感悟力，他把笔触深入人生意义的范畴，写出了充满睿智的杂感。他把下棋者的棋风刻画得生动形象，由棋风体现人的个性，“泼辣”“胆小”“稳重”“轻浮”“工于心计”“高傲自大”等不同性格者各有特点，并用对比手法分析其在对局中的心理特点和结局，概括精练、准确、到位。接着又从棋艺世界的输赢得失联想到人生，一句“其实人生也就是一局棋”自然地由评析对局转入思考人生，以蕴涵哲理的语言揭示文章的主旨，从而道出诸多人生哲理，显示出作者丰富的想象力和高度的概括力。本文将概括描写和精辟议论相结合，以见解深刻的论述探讨严肃的人生，堪称是一篇以小见大的佳作。文章笔法老练，语言整散结合，亦庄亦谐，把说理的深刻性寓于叙述的形象性之中。(夏凌霞)

Subang Jaya - 更改上课时间通告

通告

致各位家长们：
从六月中旬开始，本中国象棋班在星期六中午的上课时间将取消，将延长星期天的上课时间。若有不便之处，敬请原谅。

上课时间Date：每星期日Every Sunday once time
时间Time：9am-12pm (3hours)
地点Location：宏愿小学——敦陈祯禄小学课室SRJK(C)Tun Tan Cheng Lock’s Class room

第二十届天后宫中小学生象棋锦标赛

第二十届天后宫中小学生象棋锦标赛-YN

　　这是老师第三次带他们来参赛，一共有九位参加，七位小学低年组，两位小学高年组。整体看来，大家都有明显的进步了。友谊第一，比赛第二。这两天里，很高兴大家都能与其他校的朋友打成一片，唯一美中不足的是有些同学特顽皮，恐怕会造成他人的受伤。这一来将难以向家长交待。所以，“难搞”的学生，老师不会带出去比赛。同学们，棋艺高不高是次要，棋品最重要。要得到别人（对手/棋手）的尊重，首先必须先懂得尊重自己。
这次的低年组比赛有61人，要数方定远（#17）和徐子淳（#21）表现较好。开燊和锦浩第一次出赛，表现可圈。

雪兰莪甲组公开赛:第一次夺冠

雪州象棋公开赛于五月三、四日如期进行。经过六轮剧烈的拼比，以四胜一和一负的战绩获得冠军。

星期六第一轮的比赛，遇到了来自蒲种的陈光顺，他于上个星期勇夺雪兰莪乙组赛冠军，实力不可忽视。值得一提的是，陈光顺在九轮竞争剧烈的瑞士制的比赛当中勇克夺冠热门黄立添。陈光顺一步不慎，被我炮打相叫将，种下败因，只好吞下苦果。

两轮之后，我与占领羊头的曾金岭对垒，这盘棋可说是糟糕透了，历经万苦的侥幸地给我获得求和。也许是“大难不死，必有后福”。此后就一路领先，直到决赛硬碰老将徐炳辉。双方拼博得异常凶狠，结果自己中盘时一步不慎，结果倒栽一马。眼看冠军无望，可是隔座的黄立添传来喜讯，他把曾金岭（他最后一轮已经获得4分，若再胜多一局，就将以5分夺冠）拉下马，导致后者获得季军。由于我和徐炳辉双方共4.5分，而我则以稍优的对手分获胜，戏剧性地摘下冠军。

总的来说，这次的胜利不仅是个人的努力，更重要的是“团队”（两个人）的力量。所以，我要感谢的是周来成（好友兼师弟）。在赛前我们常常在一块儿练习，也许是“强强的对碰”，感觉进步很快，同时各有胜负。要找到一位良好的对手，实在是很难。其他人未必要跟你下棋，或者下了没什么意思的棋。

再者，这一阵子的棋类教育于孩子们，有助于自身对棋艺的了解更上一层楼，帮人帮己吧。获得冠军，并没有冠军的喜悦，知道自己有多少斤两，运气占了很大成。山外有山，人外有人。一盘棋，并不能代表什么。所谓：天时地利人和，每种因素都缺一不可。假如没有周老师的“协助”，我想结果就有所不一样了。